|
Detail produk:
|
| Bahan: | Kayu | Ukuran: | disesuaikan |
|---|---|---|---|
| Keterangan: | Perabotan Sekolah | cocok untuk: | Prasekolah, TK |
| Nama Produk: | Meja Anak TK | Kelompok umur: | 2-6 tahun |
| Desain: | disesuaikan | Sertifikasi: | CE |
| Cahaya Tinggi: | Furnitur Kelas TK Kayu,Perabot Kelas TK dengan Tepi Bulat Keselamatan,meja bundar untuk kelas TK |
||
Meja Anak TK Pendidikan Awal Tinggi Kustom Untuk Berbagai Usia
Fitur :
1) Bagian atas meja dengan tepi bundar yang aman
2) Rangka baja yang dilas lebih stabil
3) Perabotan prasekolah termasuk meja dan kursi anak-anak, tempat tidur prasekolah, lemari
Rincian Produk:
| Nama |
Meja Anak TK |
| Bahan | Kayu Solid, Kayu Lapis, Plastik, PVC, Stainless steel |
| Aplikasi |
Prasekolah, TK, Penitipan Anak, Pembibitan, Penitipan Anak, Dll. |
| Produk utama |
Semua furnitur prasekolah anak, termasuk meja dan kursi anak, lemari anak, tempat tidur anak, lemari penyimpanan mainan, rak sepatu anak, rumah bermain peran kayu, dll. |
| Desain | Silakan kirim gambar Anda, kami akan mengusulkan solusi yang tepat untuk Anda! |
| Instalasi | Instalasi untuk furnitur taman kanak-kanak sederhana, hanya perlu mengikuti kami gambar, dan instruksi, dapat dipasang sendiri. |
Bagaimana cara meletakkan meja dan lemari dengan benar?
Usia yang berbeda akan menunjukkan minat yang jauh berbeda, Biasanya akan direkomendasikan area bermain yang berbeda untuk usia yang berbeda, Seperti, beberapa anak kecil dapat memiliki area bermain rumah, Area bernyanyi musik, Area bermain peran, beberapa abad pertengahan dapat memiliki area melukis, pertunjukan area ,area DIY ?
Sesuai dengan situasi ruang, Buat desain yang tepat untuk area bermain yang berbeda. Beberapa area bermain akan lebih baik diletakkan di sisi yang sama, sehingga dapat melanjutkan aktivitas bermain yang berbeda dengan mudah, terutama beberapa mainan mudah untuk diserahkan kepada yang lain. Tetapi beberapa area harus memiliki jarak satu sama lain, seperti area kebisingan dan cukup harus terpisah, area kering dan area basah harus terpisah.
Area bermain yang berbeda harus memiliki lorong yang cukup yang akan memastikan guru mengawasi anak-anak secara sekilas, Karena guru perlu menjaga keselamatan anak-anak.
Terakhir, Lakukan beberapa penyesuaian untuk posisi meja dan lemari sesuai dengan preferensi anak-anak. Ini akan membuat anak-anak berada di area yang nyaman dan santai untuk tumbuh dewasa.
Kontak Person: Mr. Franky
